Regione Calabria, approvata la graduatoria definitiva dell’Avviso “Competenze digitali”

Catanzaro, 12 agosto 2019 - Approvata la graduatoria definitiva delle domande di finanziamento pervenute nell’ambito della prima edizione dei percorsi formativi e di servizi per il lavoro previsti dall’avviso pubblico “Misure di politica attiva per lo sviluppo delle competenze digitali”, che prevede una dotazione finanziaria pari a 4 milioni di euro a valere su fondi Pac 2014-2020, è quanto comunica il dirigente generale del Dipartimento, Roberto Cosentino.

“L’iniziativa -afferma l’assessore regionale al Lavoro e Welfare, Angela Robbe - è finalizzata alla valorizzazione e al potenziamento delle competenze digitali dei giovani disoccupati, in coerenza con il repertorio regionale delle Qualificazioni e competenze, ai fini del loro inserimento e/o il reinserimento nel mercato del lavoro mediante l’erogazione delle misure di politica attiva del lavoro consistenti in servizi per il lavoro e percorsi formativi e rientra tra le attività volte a sostenere l’inserimento di figure altamente qualificate. Nello specifico, in linea con il repertorio regionale delle qualificazioni e delle Competenze sono state individuate 15 figure professionali del settore informatico che suscitano un maggiore interesse da parte delle imprese, per come emerso da un’analisi delle Web Job Vacancy. I percorsi formativi per lo sviluppo delle competenze digitali - conclude l’assessore Robbe- perseguono gli obiettivi di: aumentare la diffusione delle competenze digitali tra i giovani anche in relazione al rapido mutamento dei processi produttivi e gestionali delle aziende, aumentare il coinvolgimento delle aziende nei percorsi di formazione, ridurre il mismatch tra le competenze richieste dal mercato del lavoro e quelle offerte dai curricula scolastici e universitari, limitando la separazione tra i processi di istruzione e formazione e il sistema delle imprese, rafforzare la qualità e l’efficacia dell’offerta formativa attraverso lo sviluppo di azioni di valutazione delle performance in termini di esiti formativi e occupazione”.